تحقیق درباره اضطراب
قسمتی از متن :
همه انسانها اضطراب را در زندگى خود تجربه می‌کنند و طبیعى است که مردم هنگام مواجهه با موقعیتهاى تهدیدکننده و تنش‌زا مضطرب می‌شوند، اما احساس اضطراب شدید و مزمن در غیاب علت واضح، امرى غیرعادى است.
اضطراب شامل احساس عدم اطمینان، درماندگى و برانگیختگى فیزیولوژیکى است. به‌طور کلى اضطراب یک احساس منتشر، بسیار ناخوشایند و اغلب مبهم دلواپسى است که با یک یا چند حس جسمى مانند احساس خالى شدن سر دل، تنگى قفسه سینه، طپش قلب، تعریق، سردرد و غیره همراه است.
بررسیها نشان می‌دهد که اضطراب در مردها، طبقات اقتصادى مرفه و جوانان کمتر است و در زنان، افراد کم‌درآمد و سالمندان بیشتر شایع می‌باشد.
فهرست مطالب :
مقدمه
اضطراب در کودکان و نوجوانان
عوامل مؤثر بر اضطراب نوجوانان و مقابله با آن
نحوه رویارویی با رنج ناشی از تغییرات جسمانی
رویارویی با اضطراب ناشی از عدم پذیرش از جانب همسالان
رویارویی با اضطراب ناشی از دوگانگی و تر س از مستقل شدن
رویارویی با اضطراب ناشی از بروز رفتار پرخاشگرانه
انواع اضطراب
علل اضطراب
فاکتورهای روانی – اجتماعی
عوامل جسمانی و زیست شناختی
علل طبی و اثرات داروها
درمان اضطراب
درمان دارویی
درمان غیر دارویی
پیشگیری از اضطراب
اضطراب در ورزش
عوامل موقعیتی اضطراب
عوامل شخصی
روش های مقابله با اضطراب
اختلال های اضطرابی
تنش حرکتی
اختلال اضطراب منتشر و حملات وحشتزدگی
الگوب اضطراب بک ، اختلالات تفکر
عوامل مؤثر بر اضطراب امتحان
روشهای کاهش و درمان اضطراب امتحان
استفاده از شیوه های صحیح مطالعه
اضطراب و ترس از حضور
علایم اضطراب اجتماعی
مشکلات رفتاری اضطراب اجتماعی
علت اضطراب اجتماعی چیست
سن اضطراب اجتماعی و کمرویی
منابع
مقدمه
اضطراب در کودکان و نوجوانان
عوامل مؤثر بر اضطراب نوجوانان و مقابله با آن
نحوه رویارویی با رنج ناشی از تغییرات جسمانی
رویارویی با اضطراب ناشی از عدم پذیرش از جانب همسالان
رویارویی با اضطراب ناشی از دوگانگی و تر س از مستقل شدن
رویارویی با اضطراب ناشی از بروز رفتار پرخاشگرانه
انواع اضطراب
علل اضطراب
فاکتورهای روانی – اجتماعی
عوامل جسمانی و زیست شناختی
علل طبی و اثرات داروها
درمان اضطراب
درمان دارویی
درمان غیر دارویی
پیشگیری از اضطراب
اضطراب در ورزش
عوامل موقعیتی اضطراب
عوامل شخصی
روش های مقابله با اضطراب
اختلال های اضطرابی
تنش حرکتی
اختلال اضطراب منتشر و حملات وحشتزدگی
الگوب اضطراب بک ، اختلالات تفکر
عوامل مؤثر بر اضطراب امتحان
روشهای کاهش و درمان اضطراب امتحان
استفاده از شیوه های صحیح مطالعه
اضطراب و ترس از حضور
علایم اضطراب اجتماعی
مشکلات رفتاری اضطراب اجتماعی
علت اضطراب اجتماعی چیست
سن اضطراب اجتماعی و کمرویی
منابع
تعداد مشاهده: 1115 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 55
حجم فایل:261 کیلوبایت
-
محتوای فایل دانلودی:
حاوی فایل ورد
پایان نامه بررسی میزان شیوع اختلالات روانی در مدیران دبیرستانهای دخترانه شهر تهران
چکیده:
هدف تحقیق حاضر، بررسی میزان شیوع اختلالات روانی در مدیران دبیرستانهای دخترانه شهر تهران می باشد.
با توجه به موضوع پژوهش سوالاتی در این پژوهش تدوین گردیده است که به بررسی میزان شیوع اختلالات روانی در مدیران دبیرستانهای دخترانه شهر تهران بر حسب سه فاکتور (سن، میزان تحصیلات و سابقه کاری) می پردازد.
روش این تحقیق، روش توصیفی است که با روش زمینه یابی به اجرا در می آید و بهترین شیوه برای سنجش، آزمون MMPI بوده که هشت مقیاس (هیپوکندری، خودبیمار انگاری، هیستری، پسیکوپاتی، پارانویا، پسیکاستنی، اسکیزوفرنیا و هیپومانی) را مورد سنجش قرار می دهد.
جامعه آماری، شامل کلیه مدیران دبیرستانهای دخترانه شهر تهران می باشد.
نمونه آماری، شامل 50 نفر از مدیران دبیرستانهای دخترانه شهر تهران می باشد.
در مجموع نتایج این پژوهش نشان می دهد که بالاترین میزان شیوع اختلالات مشاهده شده مربوط به اختلال هیپوکندری با 6 درصد، اختلال هیستری با 18 درصد و اختلال پارانویا با 2 درصد می باشد و بیشترین میزان شیوع مربوط به مدیرانی است که در دامنه سنی 49-45 سال قرار دارند و دارای تحصیلات لیسانس می باشند و سابقه خدمت 24-20 سال دارند
فهرست:
فصل اول
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت پژوهش
اهداف پژوهش
تعاریف نظری
تعاریف عملیاتی
سوالات پژوهش
فصل دوم
نظام آموزش و پرورش
تاریخچه مدیریت
انواع مدیریت
ویژگیهای مدیریت آموزشی
بهداشت روانی
پیشگیری از بیماریهای روانی
اختلال روانی
توصیف و طبقه بندی اختلالات روانی
نوروز
روان پریشی (پسیکوز)
اختلال شخصیت
معلولیت روانی
اختلالات عاطفی
تعاریف نظری اختلالات روانی
پارانوئید
اسکیزوفرنی
افسردگی
هیپومانی
هیستری
هیپوکندری
پسیکوپات
پسیکاستنی
پیشینه تحقیق
تاریخچه آزمونها
آزمونهای روانی
پرسشنامه های شخصیتی
پرسشنامه شخصیت سنج چند وجهی مینه سوتا (MMPI)
استاندارد جدید MMPI
فرم کوتاه شده MMPI
فرم کوتاه شده MMPI
فصل سوم
جامعه و نمونه آماری
روش نمونه گیری
ابزار اندازه گیری
اعتبار و روایی
روش گرد آوری داده ها
روش تجزیه و تحلیل داده ها
فصل چهارم
داده های توصیفی
فصل پنجم
نتیجه گیری
مقایسه داده های پژوهش حاضر با تحقیقات گذشته
پیشنهادات
محدودیتها
پرسشنامه MMPI
فهرست جداول
جدول 1- فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس گروه بندی سنی
جدول 2- فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس میزان تحصیلات
جدول 3- فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس تاهل
جدول 4- فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس سابقه کاری
جدول 5- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر هیپوکندری
جدول 6- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر افسردگی
جدول 7- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر هیستری
جدول 8- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر پسیکوپاتی
جدول 9- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر پارانویا
جدول 10- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر پسیکاستنی
جدول 11- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر اسکیزوفرنیا
جدول 12- نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر هیپومانی
جدول 13- بررسی میزان شیوع هیپوکندری درمدیران بر حسب سن
جدول 14- بررسی میزان شیوع افسردگی درمدیران بر حسب سن
جدول 15- بررسی میزان شیوع هیستری درمدیران بر حسب سن
جدول 16- بررسی میزان شیوع پسیکوپات درمدیران بر حسب سن
جدول 17- بررسی میزان شیوع پارانویا درمدیران بر حسب سن
جدول 18- بررسی میزان شیوع پسیکاستنی درمدیران بر حسب سن
جدول 19- بررسی میزان شیوع اسکیزوفرنیا درمدیران بر حسب سن
جدول 20- بررسی میزان شیوع هیپومانی درمدیران بر حسب سن
جدول 21- بررسی میزان شیوع هیپوکندری درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول 22- بررسی میزان شیوع افسردگی درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول 23- بررسی میزان شیوع هیستری درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول 24- بررسی میزان شیوع پسیکوپاتی درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول 25- بررسی میزان شیوع پارانویا درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول 26- بررسی میزان شیوع پسیکاستنی درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول 27- بررسی میزان شیوع اسکزوفرنیا درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول 28- بررسی میزان شیوع هیپومانی درمدیران بر حسب میزان تحصیلات
جدول 29- بررسی میزان شیوع هیپوکندری درمدیران بر حسب سابقه کار
جدول 30- بررسی میزان شیوع افسردگی درمدیران بر حسب سابقه کار
جدول 31- بررسی میزان شیوع هیستری درمدیران بر حسب سابقه کار
جدول 32- بررسی میزان شیوع پسیکوپاتی درمدیران بر حسب سابقه کار
جدول 33- بررسی میزان شیوع پارانویا درمدیران بر حسب سابقه کار
جدول 34- بررسی میزان شیوع پسیکاستنی درمدیران بر حسب سابقه کار
جدول 35- بررسی میزان شیوع اسکیزوفرنیا درمدیران بر حسب سابقه کار
جدول 36- بررسی میزان شیوع هیپومانی درمدیران بر حسب سابقه کار
فهرست نمودارها
نمودار 1 – فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس گروه بندی سنی
نمودار 2 – فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس میزان تحصیلات
نمودار 3 – فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس میزان تاهل
نمودار 4 – فراوانی مدیران شرکت کننده در آزمون براساس سابقه کاری
نمودار 5 – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر هیپوکندری
نمودار 6 – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر افسردگی
نمودار 7 – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر هیستری
نمودار 8 – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر پسیکوپاتی
نمودار 9 – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر پارانویا
نمودار 10 – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر پسیکاستنی
نمودار 11 – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر اسکیزوفرنیا
نمودار 12 – نمرات اخذ شده توسط مدیران در متغییر هیپومانی
تعداد مشاهده: 1101 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.rar
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 110
حجم فایل:137 کیلوبایت
قیمت:
15,000
11,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود. پرداخت و دریافت فایل
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود. پرداخت و دریافت فایل
-
محتوای فایل دانلودی:
بررسی پرخاشگری و هیجان خواهی نوجوانان و جوانان بعد از تماشای مسابقات فوتبال
قسمتی از متن :
هیجانها در فعالیت انسانی بویژه ورزش نقش اساسی دارند و به زندگی کمال می بخشد اگر بیش از حد در یک فرد جمع شود باعث بروز رفتارهای غیر منطقی خواهد شد .هیجان خواهی تنوع جویی در احساسات و تجارب از نیازهای آدمی است چنانچه بعضیها خطر می کنند تا به چنین تجربه هایی دست یابند.
فهرست مطالب :
چکیده
مقدمه
اهداف پژوهش
فرضیه ها
جامعه آماری
روش نمونه گیری و حجم نمونه
ابزار تحقیق
روش تجزیه و تحلیل آماری
یافته های اصلی تحقیق
بحث و نتیجه گیری
منابع فارسی
منابع انگلیسی
چکیده
مقدمه
اهداف پژوهش
فرضیه ها
جامعه آماری
روش نمونه گیری و حجم نمونه
ابزار تحقیق
روش تجزیه و تحلیل آماری
یافته های اصلی تحقیق
بحث و نتیجه گیری
منابع فارسی
منابع انگلیسی
تعداد مشاهده: 747 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 47
حجم فایل:180 کیلوبایت
-
محتوای فایل دانلودی:
حاوی فایل ورد
بررسی بهداشت روانی در زنان و مردان شاغل
قسمتی از متن :
روان شناسی علم تحقیق در رفتار موجودات زنده و به ویژه در تفکر ، احساس و رفتار بشر است . به همین دلیل از چندی پیش روان شناسان علاقه شدیدی نسبت به مشکلات عملی که برای افراد بشر پیش می آید و راه حل هایی که می توان برای آنها پیشنهاد داد ، پیدا کردند . منظور روان شناسی ، علاوه بر پیشرفت علمی و صنفی ، بهبود بخشیدن به زندگی انسان نیز هست . این علاقه روز افزون روان شناسان به مسائل روزمره و علمی بشر موجب شده است که دانش ما در افراد ، به ویژه کسانی که دچار مشکلات روانی هستند به طور قابل ملاحظه ای افزایش یابد . عدم سازش و وجود اختلالات رفتار در جوامع انسانی بسیار مشهود و فراوان است .
در هر طبقه و صنفی و در هر گروه و جمعی اشخاص نامتعادلی زندگی می کنند . بنابر این در مورد همه افراد ، اعم از کارگر ، دانش پژوه ، پزشک ، مهندس ، کشاورز ، استاد دانشگاه و … ، خطر ابتلا به ناراحتی های روانی وجود دارد . به عبارت دیگر هیچ فرد انسانی در برابر امراض مصونیت ندارد . البته دانستن اینکه هر شخصی ممکن است گرفتار ناراحتی روانی شود ، خود به خود کافی نیست ؛ زیرا بهداشت روانی تنها منحصر به تشریح علل اختلالات رفتار نیست ، بلکه هدف اصلی آن پیشگیری از وقوع ناراحتی هاست . پیشگیری به معنای وسیع آن ، عبارتست از به وجود آوردن عواملی که مکمل زندگی سالم و طبیعی است ، به علاوه ی درمان اختلالات جزئی رفتار ، به منظور جلوگیری از وقوع بیماری های شدید روانی (شاملو، ۱۳۷۸).
فهرست مطالب :
فصل اول ، موضوع پژوهش
مقدمه
بیان مسئله
موانع اشتغال زنان
موانع اجتماعی
موانع آموزشی
اهمیت موضوع
اهداف تحقیق
اهداف جزئی
تعریف نظری و عملیاتی متغیرها
تعریف عملیاتی بهداشت روانی
فصل دوم : پیشینه پژوهش
تحقیقات داخل کشور
فصل سوم : روش تحقیق
پایایی پرسشنامه
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها
تجزیه و تحلیل داده ها
آمار توصیفی
توصیف وضعیت پاسخگویان براساس جنسیت
توصیف وضعیت تحصیلی پاسخگویان
توصیف وضعیت سابقه اشتغال پاسخگویان
توصیف وضعیت سنی پاسخگویان
آمار استنباطی
بررسی سوال اول پژوهش
بررسی سوال دوم پژوهش
بررسی سوال سوم پژوهش
فصل اول ، موضوع پژوهش
مقدمه
بیان مسئله
موانع اشتغال زنان
موانع اجتماعی
موانع آموزشی
اهمیت موضوع
اهداف تحقیق
اهداف جزئی
تعریف نظری و عملیاتی متغیرها
تعریف عملیاتی بهداشت روانی
فصل دوم : پیشینه پژوهش
تحقیقات داخل کشور
فصل سوم : روش تحقیق
پایایی پرسشنامه
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل داده ها
تجزیه و تحلیل داده ها
آمار توصیفی
توصیف وضعیت پاسخگویان براساس جنسیت
توصیف وضعیت تحصیلی پاسخگویان
توصیف وضعیت سابقه اشتغال پاسخگویان
توصیف وضعیت سنی پاسخگویان
آمار استنباطی
بررسی سوال اول پژوهش
بررسی سوال دوم پژوهش
بررسی سوال سوم پژوهش
فصل پنجم : بحث و نتیجه گیری
بحث و نتیجه گیری
منابع و ماخذ
بحث و نتیجه گیری
منابع و ماخذ
تعداد مشاهده: 784 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 36
حجم فایل:221 کیلوبایت
-
محتوای فایل دانلودی:
حاوی فایل ورد
افسردگی
قسمتی از متن :
همانطور که می دانیم افسردگی و مانیا یکی از اختلالت خلقی شایع می باشند که بیشتر اختلالات عاطفی نامیده می شوند . اختلالات خلقی گروهی از بیماریهای روانپزشکی می باشند که به شکل خلق پایین و تصورات ذهنی ناهنجار بروز می نمایند .
نمای بالینی افسردگی می تواند بصورت خلق افسرده ، احساس ناامیدی ، احساس غم ، بی ارزشی ، آشفتگی خواب و اشتها و یا فقدان انرژی و میل جنسی بروز کند . این اختلالات می توانند منجر به مشکلاتی در عملکرد شغلی ـ تحصیلی ـ اجتماعی و روابط بین فردی گردند . بدین منظور و جهت شناخت بیشتر وضعیت و شیوع افسردگی تحقیقی را بر روی دانشجویان پسر بومی و غیر بومی دانشگاه تربیت معلم تهران واحد حصارک کرج انجام دادیم . مطالعه با استفاده از تست بک (BDI) بر روی ۲۸۰ نفر از دانشجویان پسر انجام گردیده است .
روش تحقیقی که از آن استفاده شد ، روش تحقیق یا علّی ـ مقایسه ای با روش آماری مقایسة بین میانگین دردو گروه مستقل و بااستفاده از فرمول t بوده است . روش نمونه گیری نیز بطور تصادفی ساده و با مراجعه به جدول اعداد تصادفی و به تعداد ۱۴۰ نفر از هر گروه بوده است . روش جمع آوری اطلاعات نیز با بهره گیری از تست افسردگی بک صورت گرفته است . با قرار دادن نمرات خام درفرمول t وبا سطح اطمینان ۹۰% و در سطح به علت کوچک تر بودن عدد بدست آمده از عدد جدول فرض تحقیق معنی دار نیامد و می توان گفت که « تفاوت معنی داری بین میانگین شیوع افسردگی در دو گروه دانشجویان بومی و غیر بومی وجود ندارد .»
فهرست مطالب :
فصل اول : مقدمه
بیان مسئله
اهمیت مسئله
اهداف تحقیق
بیان فرضیه
فرضیه تحقیق
اصطلاحات مهم و تعاریف عملیاتی متغیرها
افسردگی
شیوع
دانشجوی بومی و غیر بومی
فصل اول : مقدمه
بیان مسئله
اهمیت مسئله
اهداف تحقیق
بیان فرضیه
فرضیه تحقیق
اصطلاحات مهم و تعاریف عملیاتی متغیرها
افسردگی
شیوع
دانشجوی بومی و غیر بومی
فصل دوم : مرور بر ادبیات تحقیق
افسردگی
نشانه های افسردگی
طبقه بندی
نظریه های افسردگی
درمان اختلالات خلقی
تحقیقات انجام شده درمورد افسردگی دانشجویان
فصل سوم: طرح تحقیق
توصیف روش تحقیق
جامعه تحقیق
روش نمونه گیری
متغیرها و کنترلهایی که اعمال شده است
روش جمع آوری داده ها
ابزار اندازه گیری
روش آماری
فصل پنجم : خلاصه و نتیجه گیری
توصیف روش های مورد استفاده در تحقیق
نتیجه گیری
توجیه و تفسیر نتایج
توصیه برای پژوهشهای بعدی
محدودیتها
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پیوستها
افسردگی
نشانه های افسردگی
طبقه بندی
نظریه های افسردگی
درمان اختلالات خلقی
تحقیقات انجام شده درمورد افسردگی دانشجویان
فصل سوم: طرح تحقیق
توصیف روش تحقیق
جامعه تحقیق
روش نمونه گیری
متغیرها و کنترلهایی که اعمال شده است
روش جمع آوری داده ها
ابزار اندازه گیری
روش آماری
فصل پنجم : خلاصه و نتیجه گیری
توصیف روش های مورد استفاده در تحقیق
نتیجه گیری
توجیه و تفسیر نتایج
توصیه برای پژوهشهای بعدی
محدودیتها
منابع فارسی
منابع انگلیسی
پیوستها
تعداد مشاهده: 698 مشاهده
فرمت فایل دانلودی:.doc
فرمت فایل اصلی: doc
تعداد صفحات: 76
حجم فایل:205 کیلوبایت
-
محتوای فایل دانلودی:
حاوی فایل ورد