نقشه اتوکد حرفه ای معماری

توضیحات:
این نقشه جامع معماری شامل 24 نقشه شامل پلان کامل معماری، پلان مبلمان، نما، برش، پلان فونداسیون، سایت پلان، تیر ریزی و ... می باشد.

تعداد مشاهده: 3415 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.rar

فرمت فایل اصلی: dwg

حجم فایل:1,105 کیلوبایت

دانلود فایل

بررسی ساختمان سرعتی پوسته در اصفهان

چکیده:
بررسی ویژگیهای لرزه زمین ساخت، لرزه خیزی و تعیین سرعت انتشار موج لرزه ای در پوسته زمین، نقش مهمی در شناسایی توانمندی گسله ها و تعیین محل دقیق زمین لرزه ها دارد. بر اساس داده های موجود در شبکه زلزله نگاری اصفهان از تاریخ 2000/09/01 تا پایان 2002/12/30 توسط 4 ایستگاه تعداد 3968 زلزله ثبت شده است. با استفاده از وارون سازی داده های لرزه ای ثبت شده، 15 پروفیل شامل دو ایستگاه و یک زلزله، زمانهای رسید امواج به ایستگاههای مورد نظر محاسبه شده و سپس با انتخاب یک مدل اولیه سه لایه پارامترهای عمق و سرعت مربوط به هر لایه بهینه گردیده است که عمق فصل مشترک لایه اول و دوم از 5 تا 17 کیلومتر و عمق فصل مشترک لایه دوم و سوم از 24 تا 46 کیلومتر متغیر است. تغییرات سرعت در لایه دوم از 5.2 تا 6.1 کیلومتر بر ثانیه و ضخامت این لایه از 3.8 تا 16.9 کیلومتر متفاوت است. تغییرات سرعت در لایه سوم از 4.2 تا 6.7 کیلومتر بر ثانیه بوده و ضخامت این لایه نیز در موقعیت های مختلف از 20 تا 33.4 کیلومتر متغیر می باشد که نتایج بهینه سازی شده با انجام درون یابی برای رسم نقشه های پربندی سرعت با عمق به کار برده شده اند. با بررسی دقیق نقشه ها ، نا پیوستگی سرعتی یا تغییرات ناگهانی در عمق فصل مشترک لایه ها به گسل های موجود در منطقه نسبت داده شده اند.

فهرست مطالب:
چکیده فارسی    
مقدمه     
فصل اول : زمین لرزه های تاریخی و قرن جاری منطقه مورد مطالعه
1-1 زمین لرزه های تاریخی     
1-2 زمین لرزه های به وقوع پیوسته در منطقه     
1-3 دقت رو مرکز دستگاهی زمین لرزه ها     
فصل دوم : بررسی زمین ساخت ولرزه زمین ساخت گستره مورد مطالعه
2-1 گسل آوج     
2-2 گسل بیابانک    
2-3 گسل رفسنجان     
2-4 گسل دورونه ( گسل کویر بزرگ )     
2-5 گسل ترود    
2-6 گسل کلمرد     
2-7 گسل پشت بادام     
2-8 گسل قم- زفره     
2-9 گسل کاشان     
2-10 گسل دهشیر ( نائین- بافت )     
2-11 گسل زاگرس     
فصل سوم : مطالعات انجام شده بر روی پوسته ی فلات ایران
3-1 مطالعات انجام شده بر روی پوسته فلات ایران     
3-2 پوسته زمین     
3-2-1 پوسته قاره ای زمین     
3-2-2 پوسته اقیانوسی زمین     
3-2-3 وضعیت پوسته زمین در ایران     
3-2-4 پوسته قاره ای در ایران     
3-2-5 پوسته اقیانوسی در ایران     
3-3 حرکات پوسته زمین     
3-4 گسل های مهم ایران     
3-5 تکتونیک و لرزه زمین ساخت ایران مرکزی     
فصل چهارم : روش‌های مورد استفاده برای مطالعه پوسته
مقدمه     
4-1 روش یک ایستگاه     
4-2 روش دوایستگاه     
4-2-1 مقدمه‌ای بر روش دو ایستگاه     
4-2-2 محاسبه فرمول و خطاها در روش دو ایستگاه     
4-2-3 روش کار در روش دو ایستگاه     
4-3 مطالعه پوسته با استفاده از ترموگرافی لرزه ای     
4-4 روش وارون سازی زلت     
4-4-1 پارامتر سازی مدل     
4-4-2 ردیابی پرتو     
4-4-3 وارون سازی     
فصل پنجم : معرفی شبکه لرزه نگاری استان اصفهان و انتخاب مدل اولیه
5-1 شبکه لرزه نگاری اصفهان     
5-2 جمع آوری و انتخاب داده ها برای وارون سازی     
5-3 انتخاب مدل اولیه     
5-4 تغییرات سرعت با عمق در پروفایلها     
5-5 پربندهای سرعت در عمقهای مختلف     
5-6 پربندهای عمق فصل مشترک لایه ها     
5-7 نتیجه گیری      
5-8 پیشنهادات     
منابع فارسی     
منابع لاتین     
چکیده لاتین

تعداد مشاهده: 3740 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 123

حجم فایل:16,100 کیلوبایت

دانلود فایل

آرماگدون گرایی و تأثیر آن بر سیاست خارجی ایالات متحده آمریکا

مقدمه:
روایت ادیان مختلف از آخرالزمان بخش مهمی از هویت جامعه بشری را شکل داده است. به طوری که بسیاری از تعاملات بشر به ویژه در سطح بین‌المللی و نحوه این روابط ریشه در رویکردی دارد که پیروان ادیان مختلف به آخر الزمان دارند و ویژگی‌های قابل تأملی را متوجه الگوی رفتاری کشورها کرده است.
رویکردی که هر قوم به این موضوع دارد نوع مأموریت آن قوم را مشخص می‌کند. این مأموریت به ابعاد گوناگون زندگی این قوم یعنی فرهنگ، اقتصاد، سیاست داخلی و سیاست خارجی تسرّی پیدا می‌کند و در واقع یکی از عوامل کلان در سامان بخشی سیاست‌های یک کشور است. پیشبرد جهان به سمت الگویی که برای آخرالزمان ترسیم شده یکی از دغدغه‌های اصلی پیروان ادیان مختلف است. در این الگو حق و باطل تعریف شده است و این درگیری‌های زیادی را بین ملت‌های مختلف شکل می‌دهد. یکی از این روایت‌ها، روایت کتاب عهد عتیق از برخوردی است که در آخرالزمان پدید می‌آید. این روایت که به «هارو مجدون» یا «آرماگدون» معروف است امروز شکل دهنده بخش عظیمی از رفتاری است که در درون جهان صورت می‌گیرد و جهان بیرون از آن را نیز دستخوش تحول کرده است. همانطور که در صفحات بعدی به خوبی توصیف خواهد شد ایالات متحده آمریکا بعد از انحراف مسیحیت پروتستانی و نزدیک شدن ایده‌های آن با ایده‌های صهیونیسم یهودی به شدت تحت تأثیر این روایت تفوق جویانه از آخرالزمان قرار گرفته است. اگرچه سیاست‌های اعلامی ایالات متحده مبتنی بر اصول مکتب سکولاریسم معرفی می‌شود، اما سیاست‌های اعمالی این دولت به ویژه بعد از جنگ جهانی دوم براساس اصول مذهبی و دینی بنا شده است. اشاره بوش «به جنگ‌های صلیبی» بعد از ضد واقعیت «یازدهم سپتامبر» و تشابه این دو پدیده به یکدیگر گویای عمق و ریشه‌های مذهبی در افکار «سیاست سازان» جامعه آمریکا دارد. بنابراین آمریکا دارای نظام ارزش‌هایی است که از آن می‌تواند به ایدئولوژی تعبیر نمود و نومحافظه‌کاری آمریکا به شدت تحت تأثیر این ارزش‌ها قرار دارد. این ایدئولوژی پیوند عمیقی بین صهیونیسم و پروتستانیسم ایجاد کرده است که سیاست خارجی آمریکا را تعیین می‌کند. در این راستا بوش به شدت تحت تأثیر کشیش‌های مسیحی است که از آنها به عنوان «صهیونیست‌های مسیحی» نام برده می شود. این دسته بقای آمریکا را منوط به بقای اسرائیل می‌دانند و به ائتلاف خیر (اسرائیل و آمریکا) در مقابل ائتلاف شر (مسلمانان و ادیان دیگر) تأکید دارند. بنابراین صدور ارزش‌های آمریکای حالتی مذهبی به خود گرفته است.
در این تحقیق تلاش می‌شود تأثیر ایده مذهبی آرماگدون بر سیاست خارجی ایالات متحده مورد بررسی قرار گیرد.

فهرست مطالب:
مقدمه   
فصل اول
سیری در تاریخ؛ آرماگدون‌گراها کیستند و چه می‌گویند   
انحراف در مسیحیت و بازگشت به آموزه‌های یهود   
پیوریتن‌ها و نفوذ یهودیت در امریکا   
شکل‌گیری جریان مسیحیت صهیونیستی در امریکا    
آرماگدون چیست؟    
منابع فصل اول    
فصل دوم
خاستگاه‌های قدرت یهودیان در امریکا    
خاستگاه اول: ویژگی‌های جامعه یهود    
خاستگاه دوم: لابی یهودیان    
خاستگاه سوم: حضور در قوای مقننه و مجریه امریکا    
خاستگاه چهارم: رسانه‌ها    
تلویزیون و رادیوی امریکا و نفوذ یهودیان    
مطبوعات امریکا و نفوذ یهودیان    
سینمای جهان و نفوذ یهودیان    
منابع فصل دوم    
فصل سوم
تاثیر آرماگدون‌گرایی بر سیاست خارجی امریکا    
دلایل استراتژیک حمایت امریکا از اسرائیل     
بررسی تاریخی روابط آمریکا و اسرائیل    
دوران جرج بوش پسر، 11 سپتامبر و رابطه با اسرائیل    
آینده روابط امریکا و اسرائیل    
خوب در مقابل شیطان    
جنگ عراق و ایده آرماگدون    
منابع فصل سوم    
فصل چهارم
تاثر آموزه‌های دینی مسیحیان صهیونیست بر جریان نظریه‌پردازی در دانشگاه ها    
آراء فرانسیس فوکویاما    
فوکویاما و تعبیر اسلام فاشیستی    
آراء ساموئل هانتینگتون    
برخورد تمدن‌ها و ساموئل هانتینگتون    
منابع فصل چهارم    
نتیجه‌گیری    

تعداد مشاهده: 3043 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.rar

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 154

حجم فایل:81 کیلوبایت

دانلود فایل

نحوه ایجاد خلاقیت و نوآوری در تبلیغات دینی

چکیده:
آیا تاکنون به راه‌های ایجاد خلاقیت در تبلیغ فکر کرده‌اید؟ در روزگار ما به قول آلوین تافلر؛ دیگر قدرت از لوله‌ی تفنگ خارج نمی‌شود و ماهیت قدرت، تغییر یافته است. اندیشه‌های دینی متفاوت هر روز، راه‌های تازه‌ای را برای جلب مخاطبان، در پیش می‌گیرند. انسان خسته‌ی مدرن به دنبال راه‌های تازه‌ای برای شکستن قفس تنگ و نفس‌گیر زندگی ماشینی است. این در حالی است که علم‌گرایی، تجربه‌گرایی، اخلاق‌گرایی صرف و چندخدایی نیز نتوانست پاسخگوی نیازهای متنوع او باشد. از همین رو عرفان‌های کاذب و اندیشه‌های تخدیری در قالب جنبش‌های نوپدید دینی در قرن 21 رشد و گسترش فزاینده‌ای یافت. در این گیر و دار، کار ادیان ابراهیمی سخت‌تر شد. رهبران دینی ابراهیمی هر روز با جنبش‌هایی روبرو هستند که مومنان به این ادیان را با شبهه‌های جدیدی روبرو می‌سازد. از دیگر سو، مبلغان دینی با دشواری‌های خاصی روبرو شده‌اند که تنها با خلاقیت و نوآوری در شیوه‌های تبلیغی می‌توانند جدال فکری موفقی را در نگهداشت و جذب مخاطبان خود داشته باشند.
بدون شک، هر سازمان، متشکل از عوامل انسانی، فرهنگی، ساختاری، فنی، تکنولوژیکی و سایر عناصر محیطی است که به صورت مشترک برای تحقق هدف‌های از پیش تعیین شده در تعامل هستند. رشد سازمان و تداوم آن، ارتباط نزدیکی با نیازها و خواسته‌های انسانی و چگونگی برآورده شدن آنها دارد. یکی از وظایف مدیران سازمان‌ها آن است که نیروهای انسانی تحت امر خود را توانا سازند به گونه‌ای که بتوانند تصمیم بگیرند، راه‌حل‌های تازه برای مسایل پیدا کنند، خلاقیت داشته باشند و در مقابل کار مسئول باشند.
پیشرفت‌های روزافزون جوامع امروزی مرزهای سازمان‌ها را برداشته، به گونه‌ای که دیگر نوآوری‌ها و خلاقیت‌ها از بالا به پایین دیکته نمی‌شوند بلکه با طراحی ساختارهای نوین بر پایه همکاری و اشتراک، مشارکت به عنوان رایج‌ترین موضوع و لازمه کار با گروه‌های انسانی مطرح گردیده است.
با ورود به عرصه مدیریت نوین، این واقعیت نمود می‌کند که تکنولوژی، همه چیز را تحت تأثیر خود قرار داده است. نظام تبلیغات دینی نیز از این امر مستثنی نیست. بدون شک تبلیغات دینی نیازمند تغییرات اساسی و بنیادینی است که باید با برنامه‌ریزی، شناخت، آگاهی و خلاقیت همراه باشد. نیروی انسانی به عنوان محور تحول و عنصر اساسی هر سازمان که خود متأثر از اطلاعات و ارتباطات است عمل می‌کند، برای ارتقاء بهره‌وری و تأثیرگذاری مثبت، سخت نیازمند اندیشه‌های توانمند، مشارکت و ایجاد انگیزه‌ برای مشارکت است. به دیگر سخن این سه عامل تغییرات قابل ملاحظه‌ای را در بدنه هر سازمان ایجاد می‌کند.
با این مقدمه می‌خواهیم بدانیم چگونه‌ می‌توانیم تبلیغ دینی نوآورانه و خلاقانه داشته باشیم؟ مبلغان دینی دنیای آینده‌ی دیجیتال، باید بتوانند پیوندی هم‌گون و مناسب میان ارزش‌های اخلاقی و انسانی و تکنولوژی دیجیتال ایجاد کنند.
کلیدواژه ها: پرورش خلاقیت، دانش آموزان، دوره ابتدایی، راهکارها، مشکلات

فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
تعریف خلاقیت
تقویت مهارت خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان
ویژگی های دانش آموزان خلاق
پرورش خلاقیت در خانواده
معلم و نقش او در پرورش خلاقیت دانش آموزان
راهکارهای پرورش خلاقیت
شیوه های پرسش خلاق   
راهکارهایی برای کشف استعدادها و خلاقیت در دانش آموزان
شکوفایی استعدادهای دانش آموزان توسط معلم
استعداد یابی و راهکارهای پرورش آن
چگونگی تبلیغات دینی خلاق
نظام تبلیغات دینی خلاق
موانع خلاقیت مبلغان دینی
خصوصیات مبلغان خلاق
ارائه راهکارهایی برای ارتقای بینش دینی کودکان استثنایی
راههای ایجاد انگیزه در کودکان استثنایی برای انجام تکالیف دینی
حقوق دینی  کودک استثنایی از دیدگاه اسلام
رسانه موثرترین ابزار در باب فرهنگ سازی مسائل کودکان استثنایی است 
پیشنهادات
نقش معلم در پرورش خلاقیت
راههای ایجاد و پرورش خلاقیت
هنر مجالی برای تفکر و پرورش خلاقیت در دانش آموزان
عوامل موثر در پرورش خلاقیت دانش آموزان را بهتر بشناسیم
عامل فکری-عقلانی
عامل عاطفی
نقش معلم
روش های پرورش خلاقیت دانش آموزان در کلاس درس و مدرسه
ویژگیهای شخصیت خلاق
موانع خلاقیت
موانع خلاقیت در محیط خانواده
اصول پرورش خلاقیت در کلاس درس
ویژگی های معلم پرورش دهنده ی خلاقیت
خلاقیت چیست ؟
ویژگی های معلم پرورش دهنده خلاقیت
پرورش خلاقیت تحصیلی در دانش‌آموزان
رفتار خلاق در نوجوانان
رفتار خلاق در کودکان مدرسه‌ای
نقش معلم‌ها چیست
والدین چه نقشی دارند
چگونه خلاقیت از بین می‌رود
حق‌پرورش خلاقیت برای تمام کودکان
خلاقیت جریانی اجتماعی و مشترک است
چالش‌های تحصیلی
روشهای رشد خلاقیت وتفکر در دانش آموزان
تفکر خلاق
راهکار هایی برای پرورش خلاقیت در دانش آموزان
روشهای  پرورش خلاقیت در دانش آموزان ابتدائی
پرورش خلاقیت در دانش آموزان ابتدایی
موانع خلاقیت در محیط مدرسه
موانع خلاقیت در محیط خانواده
ویژگی های معلم پرورش دهنده ی خلاقیت
نتایج نظرسنجی از تعدادی معلمان در زمینه خلاقیت
راههای ایجاد و پرروش خلاقیت
نتیجه گیری
منابع و مآخذ

تعداد مشاهده: 2299 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.doc

فرمت فایل اصلی: doc

تعداد صفحات: 101

حجم فایل:501 کیلوبایت

دانلود فایل

ربات و اجزای سازنده آن

چکیده:
ربات یک ماشین هوشمند است که جهت انجام وظایف مختلف استفاده می شود و در شرایط مختلف قابلیت تصمیم گیری را دارد. طرح فوق به بررسی اجزاء و شرح مراحل کار ساخت ربات تعقیب خط می پردازد که قابلیت طی کردن مسیرهای از پیش تعیین شده را دارد.
بخش های اصلی سخت افزار سیستم شامل مدار سنسورها، مدار درایور و موتور می باشد که از سنسور های مادون قرمز، درایور TIP122 و موتور  DC گیربکسی استفاده شده است. IC ربات، میکرو کنترلر AVR سری ATMEGA 16 می باشد.
برنامه ریزی میکرو توسط نرم افزار CodevisionAVR و زبان C‌ انجام شده است و برای بارگذاری دستورات در میکرو از پروگرامر STK 200/300 استفاده شده است.
ایده اصلی در برنامه ریزی میکرو،برطرف کردن نویز سنسور ها بوده است که این کار توسط تابع های تعریف شده در قسمت ADC میکرو انجام گرفته است.
کلمات کلیدی: ربات، ربات تعقیب خط، سنسور مادون قرمز، درایور TIP122، موتور DC، پروگرامر STK 200/300، میکرو کنترلر AVR، نرم افزار CodevisionAVR

فهرست مطالب:
پیشگفتار
چکیده
فصل اول: مقدمه
1-1 ربات چیست؟    
1-2 تاریخچه توسعه تکنولو‍ژی رباتیک   
1-3 نسل های رباتیک   
1-4 اهداف استفاده از ربات   
1-5 قوانین کلی ربات ها   
1-6 اجزای سازنده ربات   
1-7 کاربرد ربات   
1-8 مزایا و معایب ربات   
1- 9 انواع ربات   
1-10 آشنایی با ربات تعقیب خط   
1-11 برخی از قوانین مسابقات تعقیب خط   
فصل دوم: الکترونیک
2-1 مفاهیم پایه الکترونیک   
2-2 سنسور    
2-2-1 سنسور چیست؟   
2-2-2 انواع سنسورهای نوری   
2-2-3 کاربرد سنسور نوری   
2-3 درایور   
2-3-1 یک نمونه مدار درایور (L298)   
فصل سوم: مکانیک
3-1 مکانیک و زیر ساخت های مکانیکی در ساخت ربات   
3-2 بدنه و شاسی   
3-3 موتور   
3-4 چرخ
3-4-1 انواع چرخ ها   
3-4-2 نقش چرخ ها   
3-4-3 تعداد چرخ ها   
3-4-4مکان چرخ ها   
3-4-5 مشخصات فیزیکی چرخ ها   
3-5 سیستم های انتقال قدرت   
3-5-1 اتصال مستقیم   
3-5-2 مکانیزم چرخ و تسمه   
3-5-3 مکانیزم چرخ و دنده   
3-5-4 مکانیزم چرخ و زنجیر   
3-5-5 چرخ های اصطکاکی   
فصل چهارم: نرم افزار
4-1 مرجع کامپایلر ‍C       
4-1-1 دستورات اولیه و کاربردی   
4-1-2 انواع داده ها   
4-1-3 متغیر ها   
4-1-4 ثابت ها   
4-1-5 عملگر ها   
4-1-6 عبارات شرطی و کنترلی   
4-1-7 ساختار تصمیم گیری if   
4-1-8 ساختار تصمیم گیری else if   
4-1-9 حلقه تکرار for   
4-1-10 حلقه تکرار    while   
4-1-11 فرمان  go to   
4-1-12 ساختار برنامه ها در C   
4-1-13 توابع در زبان   C   
4-2 میکرو کنترلر   
4-2-1 مختصری راجع به8051     
4-2-2 مختصری راجع به PIC    57
4-2-3مختصری راجع به AVR    58
4-2-3-1 ویژگی های میکروها    
4-2-3-2 تنظیماترجیسترهای I/O   
4-2-3-3 منابع کلاک    
4-2-3-4 مبدلآنالوگبهدیجیتال      
4-3  پیکر بندی پورت ها    
4-4 پیکره بندی تایمر،کانتر    
4-4-1 تایمر/ کانتر یک و ریجسترهای مربوطه     
4-4-2 تایمر کانتر 1 در حالت PWM   
فصل پنجم: ارزیابی سیستم  
5-1 سنسور بکار رفته در سیستم     
5-2 موتور، چرخ ها وسیستم انتقال قدرت بکار رفته در سیستم   
5-2 درایور بکار رفته در سیستم   
5-3 میکروکنترلر سیستم   
5-3-1 میکروکنترلر ATMEGA
5-3-2 فیوز بیت های  ATMEGA
5-4 مدار رگولاتور ولتاژ    
5-5پروگرامر ATK200/300   
5-6 برنامه ریزی میکرو و توابع موجود   
فصل ششم: نتیجه گیری و پیشنهادات برای ادامه کار
6-1 نتیجه گیری   
6-2 مشکلات طرح   
6-3 پیشنهاد برای ادامه کار
پیوست یک: شماتیک مدارات و دیتا شیت ها    
مراجع    

تعداد مشاهده: 3204 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.zip

فرمت فایل اصلی: docx

تعداد صفحات: 132

حجم فایل:10,553 کیلوبایت

دانلود فایل